L'amélioration de la formation des doctorantes et doctorants tunisien.ne.s en sciences humaines et

sociales (SHS) constitue aujourd'hui une préoccupation stratégique pour les établissements tunisiens

partenaires. Le contexte universitaire est marqué par des difficultés d'insertion professionnelle des

doctorant.e.s, par une faible transdisciplinarité des études qui limite leur capacité à...